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二年级 (下册)课文 ①《古诗二首》

100次浏览     发布时间:2023-05-01 18:54:48    


前言:

1:《村居》这首诗写出了早春二月的两个特点 A:充满生机。体现这个特点的字词有"草长、莺飞、拂堤、忙,放纸鸢。 B:春光美好。体现这个特点的词有"草长莺飞、杨柳醉春烟"。

2:《咏柳》这首诗通过对初春二月的柳树的描写,歌颂了春天,赞美了大自然呈现出的勃勃生机。

作者介绍

高 鼎(dì ng ):生卒(zú)年不详,字象一、拙(zhuò )吾(wú),仁和(今浙江杭州)人,清代后期诗人。其诗善于描写自然风光,《村居》一诗使他名传后世。著有《拙吾诗稿》。

贺知章:(约659-约744),字季真,晚年自号"四明狂客”。唐代诗人,书法家。为人旷达不羁,有“清谈风流”之誉。著名的《咏柳》《回乡偶书》两诗脍炙人口,千古传诵。

古诗欣赏

《村居》诗词赏析:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟:主要写春天所见之景,具体,生动地描写了春天大自然生机勃勃的画面,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。“拂”“醉”用拟人的修辞手法写出了杨柳的柔美姿态和神韵。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢:写的是春天所见之人,描写了一群活泼的儿童在大好春光里放风筝的生动情景,儿童,东风,纸鸢,诗人选取的人和物为美好的春光增添了几分生动和希望,结尾两句由物写到人把早春的迷人与醉人演染得淋漓尽致。

《咏柳》诗词赏析:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦:这两旬采用了比喻的修辞手法,把柳树的枝叶比作碁玉,把柳树的枝条比作丝绦,描写了静态中柳树的色彩美和形态美,使人感受到柳树的生命力。"碧玉妆成一树高"写柳树的全貌,突出了柳树绿的特点。"万条垂下绿丝绦"写柳树的枝条,突出了它们柔美而细长的特点。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀:这两句采用自问自答的形式,赋子巧妙的想象,使春风中柳叶的动态美呈现在读者面前。由赞美柳树到赞美春风,表达作者对春天的无限热爱之情。这一问一答,是全诗的点晴之笔。运用此喻修辞手法,将“二月的春风”比作"剪刀”;同时运用拟人的修辞手法赋予春风"裁”这一人的动作,将无形的春风描绘得形象可感,自然而又贴切。

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